A .平等销售机会
B .语言销售机会
C .潜在的销售机会
D .显露的销售机会
[单选题]从课程的表现方式或影响学生的方式来划分,课堂可分为()。A . 必修课程和选修课程B . 基础课程和拓展性课程C . 分科课程和综合课程D . 显性课程和隐性课程
[主观题]根据技能的性质和表现方式,可将技能分为 和 。
[多选题] 根据销售风险可被感知的程度,可将其划分为()A .有形风险B .局部风险C .无形风险D .转化风险
[多选题] 从迁移的结果上看,可将迁移划分为()A . 横向迁移B . 纵向迁移C . 正迁移D . 负迁移E . 顺向迁移
[多选题] 从物流活动的动作主体可将其划分为()。A .第一方物流B .第二方物流C .第三方物流D . D.第四方物流通E .企业物流
[多选题] 从物流活动的空间范围角度可将其划分为()。A . 国际物流B . 国内物流C . 区域物流D . 国民经济物流E . 企业经济物流
[多选题] 从物流在经济中的运行角度可将其划分为()。A . 宏观物流B . 微观物流C . 社会物流D . 企业物流E . 第三方物流
[主观题]根据技能的性质和表现方式,可将技能分为操作技能或动作技能和____。
[问答题]根据技能的性质和表现方式,可将技能分为操作技能或动作技能和{}。
[单选题]根据销售机会作用和影响的范围及程度,可将销售机会分为战略性销售机会和()A .偶然性销售机会B .非偶然性销售机会C .战术性销售机会D .显露销售机会