民主教育家（）在对学校教育进行了一些重要改革的同时，也提出了幼儿教育体系，主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育。

[单选题]提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是（）A．赫尔巴特B．福禄贝尔C．费希特D．凯兴斯坦纳

[单选题]提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是（）A . 赫尔巴特B . 福禄贝尔C . 费希特D . 凯兴斯坦纳

[单选题]捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。A . 泛智论B . 泛美论C . 泛学论D . 教育论

[单选题]提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）A .陶行知B .张雪门C .陈鹤琴D . D.福禄贝尔

[填空题] 有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.

[填空题] 文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。

[单选题]有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是（）。A.陶行知B.陈鹤琴C.鲁迅D.张雪门

[单选题]提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是()。A .柏拉图B .涂尔干C .凯兴斯坦纳D .赫钦斯

[单选题]提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是（）。A.柏拉图B.涂尔干C.凯兴斯坦纳D.赫钦斯

[单选题]提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是（）A.柏拉图B.涂尔干C.凯兴斯坦纳D.赫钦斯