A . 仅仅作为一种手段
B . 仅仅作为一种目的
C . 既是目的又是手段
D . 既不是目的也不是手段
[多选题] 美育的形象的特点有()A .抽象性B .具体可感性C .生动丰富性D .深邃意味性E .普遍必然性
[判断题] 形象性是美育的首要特点。A . 正确B . 错误
[多选题] 美育的形象的重要性有()A .美育的形象是感染人、引人关注的一种手段B .美育的形象是美育活动的必要因素C .美育的形象是美育活动的基础D .美育的形象是美育活动的目标E .美育的形象是把人带入审美活动的引领者
[多选题] 之所以说美育的形象是一种活的形象,是因为()A . 美育中的形象既是手段又是目的B . 美育中的形象是目的而非手段C . 美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象”D . 美育中的形象是“形象大于思想”E . 美育中的形象是具有生命力的形象
[单选题]在学校美育中,对学生进行美育的主要课程是()A .美学课B .美育课C .德育课D .音乐、书法、美术等艺术类课
[单选题]学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。A.教育美育B.家庭美育C.生活美育D.形式美育
[单选题]学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。A.教育美育B.家庭美育C.生活美育D.形式美育
[单选题]将美育实施的途径归为家庭美育.学校美育和社会美育,倡导对幼稚园的儿童进行美育的是( )。A.蔡元培B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟
[单选题]美育的阶段分别为:①胎儿的美育②学龄前儿童的美育③青少年的美育④成年人的美育⑤老年人的美育;下列选项正确的是()A . ①③④⑤B . ②③④⑤C . ③④⑤D . ①②③④⑤