王阳明与朱熹格物学说的比较

[判断题] 朱熹、王阳明是宋代的大教育家（）A . 正确B . 错误

[问答题] 简述王阳明“致良知”学说的含义？

[单选题]南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想的共同之处是（）A．知行合一，发于本心B．只有探究万物，才能得到其中的“理”C．心就是理，心外无物D．人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽

[单选题]南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想的共同之处是（）A . 知行合一，发于本心B . 只有探究万物，才能得到其中的“理”C . 心就是理，心外无物D . 人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽

[单选题]南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想的共同之处是（）。A . 知行合一，都产生于心B . 人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽C . 心就是理，心外无物D . 只有探究万物，才能得到其中的“理”

[单选题]孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人的思想共同点是？（）A . “仁”B . “心外无物”C . “理”D . “格物致知”

[问答题] 简述王阳明的“知行合一”的学说。

[单选题]关于孔子，朱熹，王阳明，黄宗羲思想的评述，不正确的是（）A . 他们的学说都以“仁”为核心B . 他们的学说之间有继承与发展关系C . 黄宗羲全面批判前三人的思想D . 他们的学说都表达人文主义要求

[名词解释] 王阳明（王守仁）

[判断题] 湛若水与王阳明被并誉为“王湛之学”。A . 正确B . 错误