A . 视觉效果丰富
B . 更具吸引力
C . 事物形象化
D . 内容表达形象化
[单选题]在制作多媒体课件时使用美学的知识和方法,能起到.视觉效果丰富,更具吸引力和()的作用。A . 内容表达具体化B . 内容表达抽象化C . 内容表达形象化D . 内容表达简单化
[单选题]制作多媒体作品时,在规划作品和收集素材后,下一步应该做的是()。A . 需求分析B . 作品集成C . 作品发布D . 作品评价
[单选题]制作多媒体作品的直接依据是()。A . 制作脚本B . 结构设计C . 文字稿本D . 需求分析
[多选题] 在制作多媒体作品时,对素材选取应充分考虑()。A .个人的兴趣爱好B .媒体信息特征C .表达内容D .表达效果
[判断题] 制作多媒体报告可以使用PowerPoint。A . 正确B . 错误
[多选题] 在制作多媒体演示文稿时以下做法正确的是()。A .构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重B .只需要简单地将教材、教案"搬"到幻灯片中C .动画要多,声音要多,文字要多D .超级链接的设计要合理有效、格式统一
[单选题]在多媒体作品制作中,工具软件的使用应()。A . 尽可能先进B . 尽可能功能强C . 坚持“适用”原则D . 流行什么就用什么
[问答题] 制作多媒体的过程有哪些环节?
[单选题]张颖同学正制作多媒体作品,他想从VCD中截取一个片断作为素材,他应该使用以下的哪个软件().A . windowsMediaplayerB . 会声会影C . photoshopD . word
[问答题] 美术教师在制作多媒体课件时,需要哪些类型的素材信息?