（）是按照教学过程的先后顺序，用于描述每一教学环节的教学内容及其呈现方式。

[问答题]依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

[问答题]依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容和教学方式。

[填空题] 在课件设计中，脚本包括（）和（）。前者是按照教学过程的先后顺序、描述每一个环节的教学内容及其呈现方式的一种形式；后者包含着学习者将要在计算机的屏幕看到的课件展示的过程细节。

[问答题]依据教学目标设计本篇课文第二课时的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

[判断题]教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。（）A.对B.错

[单选题]构成课堂教学过程的要素有（）。①教师；②学生；③教学内容；④教学方法；⑤教学环境；⑥家长。A . ①②③④B . ①②③④⑤C . ①②③④⑤⑥D . ①②

[单选题]本课教学过程中，教师采用了多种方式呈现教学信息，下列对呈现教学信息的描述正确的是（）。A . 教学信息呈现的方式、时机、快慢，以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响B . 表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等C . 视频能够同时作用于视听感官，因此在呈现教学信息时，效果比其他的媒体好D . 为了突出显示不同类型的很多信息，教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体，也可以把很多信息都放在一张幻灯片中

[单选题]完整教学过程基本环节的顺序应该（）A . 确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教材设计、教学、评定B . 分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定C . 明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

[填空题] 用信息传播理论来分析教学活动，教学内容则是（）化的教学信息，教学过程就是一种信息传播的活动。

[填空题] 用信息传播理论来分析教学活动，教学内容是多样化的教学信息模块，教学过程就是一种（）的活动。