网络探究学习模式要求学生只能利用因特网资源开展相关学习。

[多选题] 基于因特网资源的学习模式与传统学习模式比较而言（）A . 传统学习模式的资源类型主要是包括网络与多媒体B . 基于因特网资源的学习模式的资源类型主要教科书C . 传统学习模式的内容与重点更注重事实强调成果D . 基于因特网资源的内容与重点注重问题强调过程

[单选题]基于因特网的资源的学习模式区别于传统的学习模式的是（）A . 给学生提供现成信息B . 学生作为信息的被动接受、吸收C . 学习资源丰富、多样D . 教师是学习过程的控制者

[多选题] 网络环境的探究学习可提高学生的（）（）A . 归纳总结能力B . 推理能力C . 计算能力D . 自主学习能力

[填空题] 利用网络学习资源的（），可以培养学生的创造能力。

[单选题]在信息化环境中，课前学生学习教学视频等学习资源，课堂上师生开展作业答疑，协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是（ ）A．自主学习B．翻转课堂C．探究学习D．视频学习

[多选题] 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点（）A . 探究性B . 情景化C . 互动性D . 随意性

[多选题]建构主义学习论要求学生（　）。A.承担更多管理学习的任务B.发展自我控制的技能和习惯C.在真实情景中完成任务D.对新知识进行主动构建

[单选题]（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。A . 网上合作学习B . 真实性任务学习C . 有意义的学习D . 资源型学习

[填空题] 利用网络学习资源的丰富性，可以提高学生的（）。

[单选题]“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中（）A . 自己发现规律B . 有所创造发明C . 独立学习，独立解决问题，并作出发现D . 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度