教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。

[单选题]美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和()大阶段。A．视听技术B．视觉技术C．教育技术D．教育传播

[单选题]我国教育技术发展的起步阶段是（），在国外视听教育发展的影响下，我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动。A . 20世纪50~60年代B . 20世纪30~50年代C . 20世纪20~50年代D . 20世纪60~70年代

[主观题]试述孔子的教育思想和教育实践对历史的影响。

[填空题] 教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、_____教育和_____教育。

[主观题]教育研究中存在三种不同的研究层次，即.教育哲学 层次、教育__层次和教育的技术学层次

[单选题]教育技术是由视听数学方法，程序教学方法和（）三种概念形成的一种分析，解决教育问题的理论与实践。A .在线教学方法B .远程教学方法C .系统化教学方法D .个性化教学方法

[单选题]发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是家庭教育，学校教育，社会教育，自我教育（）A . 124B . 134C . 123D . 234

[主观题]教育的发展,从历史上看分为哪三种社会形态?

[问答题,论述题] 结合实践，思考混合式学习思想对教育技术发展的影响。

[问答题] 我国农村远程教育采用了三种技术模式，请探讨与三种技术模式相对应的教育应用模式。