高等教育评价的意义主要有（）。

[多选题] 高等教育评价的CIPP评价模式包括的步骤主要有（）。A .背景评价B .输入评价C .过程评价D . D.成果评价

[多选题] 高等教育的文化功能主要有（）。A . 选择文化B . 传递文化C . 保存文化D . 创新和发展文化

[多选题] 高等教育的经济功能主要有（）。A . 促进劳动力再生产B . 促进政治民主化C . 促进经济结构的完善D . 促进科学技术的再生产

[多选题]我国民办高等教育机构主要有（　）。A.具备颁发学历文凭资格的民办高等学校B.高等教育学历文凭考试试点学校C.自考助学教育机构D.独立学院

[多选题] 民办高等教育机构的多类型。目前，我国民办高等教育机构的类型主要有（）。A . 具备颁发学历文凭资格的民办高等学校B . 培训机构C . 高等教育学历文凭考试试点学校D . 自考助学教育机构

[多选题]民办高等教育机构的多类型。目前，我国民办高等教育机构的类型主要有（　）。A.具备颁发学历文凭资格的民办高等学校B.培训机构C.高等教育学历文凭考试试点

[多选题] 我国高等教育评估中存在的问题主要有（）。A . 评估体系逐级分解，导致对整体特性把握困难B . 评估采取自上而下的方式展开，难以保证被评价对象主动参与其中C . 指标体系固定化，难以体现高校特色D . 重视总结性评估，忽视过程性评估

[试题]日本明治维新前的高等教育机构主要有（）A．昌平坂学问所B．和学讲习所C．开成所D．医学所E．讲武所

[多选题] 美国高等教育服务于社会的形式主要有（）。A .科研成果转让或推广，为企业服务B .通过社会咨询，为政府部门、企业、社团或国际机构服务C .通过举办成人教育、函授教育、广播教育等为社会服务D . D.通过设置对口专业，提供设施和人员，直接为本周的政治、经济和文化发展服务E .通过设立研究生院，为学校服务

[多选题] 日本明治维新前的高等教育机构主要有（）A .昌平坂学问所B .和学讲习所C .开成所D .医学所E .讲武所