在国内，认为”教学模式俗称大方法，不仅是一种教学手段，而且是教学原理，教学内容，教学目标和任务，教学过程直至教学组织形成的整体，系统的操作样式，这种操作样式是加以理论化的。”此为（）

[判断题] 计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。A . 正确B . 错误

[判断题]利用多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。（　）A.对B.错

[单选题]教学方法依据（）、教学内容和教学条件选择。A . 教学任务B . 教学计划C . 教学对象D . 教学目标

[主观题]教学方法不仅是指教师教育的方法，而且也是指学生学习的方法。 （ ）

[单选题]大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节，而且也是教育管理部门对学校的教学实施（）的一种重要手段。A .有效监督B .有效控制C .有效改革D .有效指挥

[单选题]教学方法依据教学的任务、教学内容和（）选择。A . 教学计划B . 教学对象C . 教学条件D . 教学目标

[判断题]教练员可根据教学内容和教学目标合理选择教学手段。（）A.对B.错

[判断题]教学方法是由教学内容决定的。()A.对B.错

[问答题,论述题] 怎样根据教学内容选择教学方法？

[单选题]在国内，认为教育模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论，这种教学理论是以简化的形成表达出来的，即（）A . “理论说”B . “结构说”C . “方法说”D . “程序说&rdquo