教师自觉地对自己的教学活动进行全方位的反思属于（）

[问答题] 教学反思是教师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？

[填空题] 教师对自己的教学理念、情绪状态的反思属于（）。

[单选题]教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括()。A .对备课的反思B .对课外辅导的反思C .对教师反思意识的反思D .对学业成绩的考核与评定的反思

[单选题]教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家的反馈，这种反思方法属于（）。A.行动研究B.撰写日记C.观摩

[填空题] 教师对教学目标、教学内容等因素的反思属于（）。

[单选题]教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思，这属于（）。A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力

[问答题] 怎样指导教师进行有效的教学反思？

[单选题]教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。A . 教师间的交流讨论B . 撰写教学日志C . 观看教学录像D . 制定教学目标

[单选题]教师必须不断地反思自己的日常教学行为，着眼于自己教学行为的改进，持续地追问：“什么样的教学才能促使学生发展?”“我的教学是否有利于学生的思想政治素质的

[单选题]完成化学教学实施进行反思时．不属于对化学教学资源内容进行反思的是()。A.课件演示的时机是否得当B.学生的学习活动是否深入C.课件中所呈现的图片是否有