教学设计作为一个系统计划的过程，运用的方法是（）。

[单选题]把系统设计和开发过程作为一个迭代过程的系统设计方法是（）A . 瀑布法B . 面向对象的方法C . 原型法D . 结构化方法

[单选题]作为一个教学设计实践者，应该了解教学设计的一般过程，以便更好地进行教学设计实践，这里的一般过程是指（）。A .解决”教什么”的问题。B .解决怎么教的问题。C .解决教的如何的问题D .解决教什么、怎么教、教的如何的问题

[单选题]在考虑城市地理信息系统设计方法时，把系统设计和开发过程作为一个迭代过程的系统设计方法是属于（）A . 生命周期法B . 原型法C . 模块结构法D . 面向对象的设计方法

[单选题]教学设计运用的方法是（）A . 分析方法B . 系统方法C . 实验方法D . 调查方法

[判断题]大学的教育过程，实质是一个有目的、有计划的教学过程。（　）A.对B.错

[单选题]教学设计的一般过程的第一个环节是：（）A . 教学目标分析B . 教学前期分析C . 教学策略选择D . 教学媒体选择

[多选题] 案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。A .选编案例B .引入案例C .分析讨论案例D .评价案例

[问答题]课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、（）以及（）等的系统化活动。

[多选题] 教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括（）。A . 学习理论B . 符号理论C . 教学理论D . 传播理论E . 信息理论

[单选题]将某企业作为一个认识对象进行统计设计()。A . 可以是整体设计B . 只能是单项设计C . 只能是全程设计D . 只能是阶段设计