道德水平对于人的积极性和创造性不具有制约作用。

[主观题]u 什么事会抹杀一个人的创造性和积极性？

[单选题]激励原理就是（ ）激发人的内在潜力，充分发挥人的积极性和创造性。A.用激励的手段B.用科学的手段C.用经济的手段D.用制度的手段

[单选题]激励原理就是（ ）激发人的内在潜力，充分发挥人的积极性和创造性。A.用激励的手段B.用科学的手段C.用经济的手段D.用制度的手段

[单选题]激励原理就是（ ）激发人的内在潜力，充分发挥人的积极性和创造性。A.用激励的手段B.用科学的手段C.用经济的手段D.用制度的手段

[单选题]利用外部诱因的刺激，调动人的积极性和创造性，激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性.主动性和创造性，这就是人本原理中的()原则。A.动力B.能级C.激励

[单选题]（　　）的目的是提高组织成员的积极性、主动性、创造性和工作绩效。A.建设项目管理B.信息门户管理C.组织管理D.人力资源管理

[判断题]热爱教育事业是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。（）A.对B.错

[判断题]热爱教育事业是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。（）A.对B.错

[判断题]热爱教育事业是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。（）A.对B.错

[单选题]满足员工自我实现的需要，增强他们的积极性和创造性，体现了沟通的A．激励作用B．创新作用C．控制作用D．管理作用E．联系与协调作用