A .整体和谐型
B .动态开放性
C .真实有效性
D .自主独立性
[多选题] 教育生态观能为人们探索教育现象和问题提供具有生态效度的方法论思想,是因为它具有:()A .整体和谐性B .动态开放性C .真实有效性D .自主独立性
[多选题] 榜样教育法具有哪些特性?()A . 形象性B . 感染性C . 可信性
[多选题] 教育目的具有()等特性。A .历史性B .时代性C .社会性D .阶级性E .自然性
[多选题] 教育目的具有以下特性()。A . 抽象性B . 形象性C . 预期性D . 终极性E . 理想性
[多选题] 森林树种的物种特性可分为生物学特性和生态学特性,以下哪些属生态学特性()A . 形态特性B . 解剖特性C . 生长发育特性D . 耐荫性E . 耐旱性
[单选题]以下哪些属于生态系统的特性()A.整体性B.动态性C.自组织性D.多样性
[多选题] 生态农业具有哪些特点()A .综合性B .多样性C .高效性D . D.持续性