小王即将大学毕业，他有三种选择：留校当老师、到外企工作、回老家山区作一名小学教师。留校当老师每年收入10000元，到外企工作每年收入30000元，回老家山区作一名小学教师每年收入3000元。他选择回老家山区作一名小学教师的机会成本为（）.

[单选题]某大学毕业的一名MBA学员小王，1995年到一家私营企业工作。当时，这家企业刚创建不久，小王被分配到H省担任销售主管。几年来，小王工作热情很高，全身心地投入，销售业绩连年快速增长，小王也被连续提升。1998年小王再次被提升为大区主管，负责指挥7个省的销售工作，工资收入也连续翻番达到年薪30万元。但最近，小王却准备离开公司，另谋高就。同学们询问原因时，小王总是解释说：“现在我所在的这家公司可以说缺少谁都可以发展，我已经只是这部高速运转的机器中的一个部件了。“根据小王的说法，你能对他所在公司的发展情

[主观题]城市学生杜某，大学毕业通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后，他心情忐忑地走上讲台，刚做完自我介绍，一男生突然站起来说道：“老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗？”杜老师没有回答，微笑地看着他问：“你会不会嫌弃自己的家人？”男生马上回答：“当然不会，一家人怎么会嫌弃呢。”老师转向全班同学郑重地说：“我既然成了同学们的老师，大家就成为了一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，都会成为优秀学生

[单选题]王老师是一名教师，他可以行使的权利有( )。A．通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理B．参加进修或者其它方式的培训C．给成绩差的同学进行有偿补课D．在寒暑假期带薪休假

[多选题] 小王是一名刚刚大学毕业的残疾人，在没有找到理想的工作后，决定自己创业开一家设计方面的小店。小王的想法得到了当地残联的支持，并计划对其进行帮助。当地残联可以给予小王的支持可能包括（）。A . 协调有关部门在经营场地等方面给予照顾，免除行政事业性收费。B . 协助税务部门对其给予税收减免优惠。C . 帮助申请小额贷款。D . 根据情况，用残疾人就业保障金给予其资金支持和帮助。

[单选题]李明刚从大学毕业，没有工作经验，他对自己想成为一名特许经营者感到很担心，这主要是因为：（）。A .缺乏培训B .会限制企业发展C .反感60小时工作周D .企业独立性会提高

[单选题]作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（）A .教育学和心理学B .教育学、心理学和学校管理学C .教育学、心理学和各科教学法D .教育学、心理学、学校管理和各科教学法

[单选题]作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括[ ]A．教育学和心理学B．教育学、心理学和学校管理学C．教育学、心理学和各科教学法D．教育学、心理学、学校管理和各科教学法

[问答题]赵老师是某中学的一名青年教师，现在担负着班主任工作，他深深地诚服于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大

[案例分析题] 小赵大学毕业后就职于一所市重点小学，工作踏实肯干，但是不久他却发现同事和学生都自觉不自觉地疏远他，他感到很苦恼。后来才明白原来是由于自己不修边幅，个人卫生方面也不太注意，常常被同事和学生视为另类。他感到十分迷惑：“我把课讲完讲好不就行了?吃什么穿什么这不是我个人的私事吗?”问题：

[单选题]张老师是一名小学数学教师，他想讲授三角形形状与内角和之间的变化，以下哪些描述更适合他使用（）A . 使用几何画板动态演示三角形变化与内角和之间的关系B . 让学生在几何画板中体验三角形形状与内角和之间的关系C . 提供多种三角形形状，让学生探索三角形形状与内角和之间的关系D . 提供一些资源，让学生证明三角形内角和与形状间的关系