奥苏贝尔的成就动机论把动机分为()

[问答题]简述奥苏贝尔所指出的学校情景中成就动机的几种内驱力。

[问答题]简述奥苏贝尔所指出的学校情景中成就动机的几种内驱力。

[问答题] 简述奥苏伯尔的成就动机内驱力。

[主观题]奥苏伯尔成就动机的内驱力有哪些?

[主观题]奥苏贝尔认为，成就动机由 内驱力、 内驱力和附属内驱力组成。

[试题]简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

[问答题]简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

[多选题](2013山东莱芜·多选)奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由三个部分构成，即（  ）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.成长内驱力D.附属内驱力

[多选题] 奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有（）。A . 认知内驱力B . 自我提高内驱力C . 强化D . 附属内驱力

[名词解释] 成就动机。