皮亚杰设计了一个试验，得出了“幼儿对事物进行判断时是以自我为中心，不能采纳别人的观点”的结论。这个试验幼儿对事物进行判断时是以自我为中心，不能采纳别人的观点

A．小孩躲避警察试验

B．三山试验

C．习得无助感试验

D．农场景观试验

E．三路迷津试验

[单选题]皮亚杰设计了一个试验，得出了“幼儿对事物进行判断时是以自我为中心，不能采纳别人的观点”的结论。这个试验幼儿对事物进行判断时是以自我为中心，不能采纳别人

[单选题]皮亚杰通过三山测验发现幼儿在对事物进行判断时是以自我为中心的，不具有（）的能力。A . 观点采择B . 守恒C . 形式运算D . 客体永存

[单选题]按照皮亚杰的认知发展学说，以自我为中心，观察事物时只能集中于问题的一个方面而不能持久和分类的时期是A.感觉运动期B.运思期C.前运思期D.具体运思期E

[单选题]幼儿对事物的判断和推理常以（）为依据。A . 他人间接经验B . 初步分析思考C . 事物客观规律D . 自身生活经验

[单选题]关于皮亚杰的发展理论，“以自我为中心，只注意事物的一个方面，缺乏正确的逻辑推理能力”是儿童认知发展理论哪期的认识（ ）A．感觉运动期B．前运思期C．具体运思期D．形式运思期E．持续发展期

[单选题]“一个事物不能同时是自己又是别人的东西”，这是（）A .唯物主义观点B .唯心主义观点C .辩证法观点D .形而上学观点

[单选题]幼儿对事物的理解主要依靠事物（）。A . 具体形象B . 内部联系C . 相互关系D . 内在逻辑

[主观题]五行学说是以()为依据对事物进行属性归类的。

[填空题] 五行学说是以（）为依据对事物进行属性归类的。

[单选题]幼儿对事物的理解往往是（）的，不能理解事物的内部含义。A . 深刻的B . 整体的C . 表面的D . 单纯的