下列哪种论述更接近“新教师课堂教学评价”特点？（）

[单选题]下列关于新教师课堂教学评价的分类说法正确的是？（）A . 综合性评价、激励性评价、针对性评价B . 阶层性、筛选性、竞争性C . 总结性评价；展评与点评相结合；说、授、评相结合；点面结合的评价D . 多元性评价、指导性评价、研究性评价、针对性评价

[问答题]试述专家型教师与新教师在课堂教学过程的差异。

[试题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在______、课堂教学过程和课后评价三个方面。

[问答题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）、课堂教学过程和（）。

[问答题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）、课堂教学过程和课后评价三个方面。

[单选题]专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（ ）。A．课堂规则的制定与执行B．教材的呈现C．课堂练习D．吸引学生的注意力E．教学策略的运用

[试题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在________、课堂教学过程和课后评价三个方面。

[填空题] 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在_____、课堂教学过程和三个方面。

[问答题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）、课堂教学过程和（）三个方面。

[单选题]下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（）。A . 课堂规则的制订与执行B . 教材的呈现C . 课时计划的安排D . 课堂练习