不会进行教学反思的老师，就不能成为一名的教师。()

此题为判断题(对，错)。

[判断题]不会进行教学反思的老师，就不能成为一名优秀的教师。（　　）A.对B.错

[主观题]不会进行教学反思的教师，就不能成为一名优秀的教师。（ ）此题为判断题(对，错)。

[判断题] 道德行为不能转化成道德习惯，就不能成为道德品质。（）A . 正确B . 错误

[判断题] 只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。A . 正确B . 错误

[问答题] 如何才能成为一名合格的压铸员工？

[问答题] 怎么样才能成为一名道教居士？

[主观题]问题37你认为怎样才能成为一名专业人士？

[单选题]（）认为，领导者的品质是生而具有的，不具备天生领导品质的人，就不能成为领导者。A . 现代品质理论B . 传统品质理论C . 近代品质理论D . 后现代品质理论

[问答题]在临床工作中，你认为如何才能成为一名合格的临床医生？

[单选题]认为领导者的特性是天生的，天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是（）。A . 传统素质理论B . 现代素质理论C . 日本领导素质观D . 美国领导素质观