A . 负荷变换训练方法
B . 内容变换训练方法
C . 形式变换训练方法
D . 方法变换训练方法
[判断题]给运动员制定训练计划对教练员没要求。()A.对B.错
[判断题]给运动员制定训练计划对教练员没要求。()A.对B.错
[多选题] 提高散打支运动员思维能力的训练方法有:().A .语言表达法B .正误对比法C .想练结合法D .求异标新法
[问答题] 简述运动训练场地和设施的管理。
[单选题]提高短跑运动员速度的训练方法有()A . 30米行进间跑,60米行进间跑,多级跳、30米跨步跳,蹲踞式起跑30米B . 30米行进间跑,120米后蹬跑,100米高抬腿跑,三级跳C . 150米行进间跑,站立式起跑200米,50米行进间跑,100米全程跑D . 200米后蹬跑,30米行进间跑,100米高抬腿跑
[多选题] 提高散打运动员有氧能力的训练方法正确的有哪些?()A . 长时持续训练方法B . 有氧间歇训练方法C . 短时重复训练方法D . 短时持续训练方法
[问答题] 简述我国运动训练场地设施的现状。
[判断题] 集体训练法有利于教练员与运动员、运动员与运动员之间的感情沟通,能够创造良好的气氛和提高整体效果,对于提高运动员的身体素质和改进基本技术有很大作用。A . 正确B . 错误
[单选题]散打训练是以散打教练员和运动员为主体,在各方面人员的积极参与下,为提高散打运动员的什么能力和运动成绩而专门组织的一种准备性的教育过程()。A . 竞技B . 技术C . 战术D . 训练
[单选题]更有利提高篮球运动员战术意识的训练方法是()。A.持续训练法B.重复训练法C.变换训练法D.循环训练法