苏格拉底认为：“美德是知识存在的本质，知识是美德存在的充分条件，二者互为存在的前提和条件。”下列中国学派与这一思想接近的是（）。

[问答题,论述题] 如何理解苏格拉底的“认识你自己”、“美德即知识”？

[问答题] 简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。

[单选题]苏格拉底应对美诺再次纠缠美德的问题的方法是用了（）的知识。A . 天文B . 政治C . 逻辑D . 哲学

[单选题]苏格拉底力倡“知德合一”说，认为正确的行为来自正确的思想，美德基于知识，源于知识，没有知识便不能为善，也不会有真正的幸福。苏格拉底的这一主张（）A .说明了知识是生存之本B .彻底否定了人是万物的尺度C .表明他否定希腊的民主制度D . D.是对智者学派思想的反思

[单选题]苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行，孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是（）A．重视智慧发展B．关注理性思考C．强调道德素养D．强调等级秩序

[单选题]苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行，孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是（）A . 重视智慧发展B . 关注理性思考C . 强调道德素养D . 强调等级秩序

[判断题] 苏格拉底认为知识可教。A . 正确B . 错误

[单选题]苏格拉底首先将美德假设为（）。A . 人B . 植物C . 知识D . 领导者

[问答题,论述题] 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。

[判断题] 苏格拉底认为知识是不可教的，是先天的。A . 正确B . 错误