在行为主义强化理论中，正强化和惩罚都可使行为发生永久性的改变。

[判断题] 在行为强化理论中，负强化等同于惩罚。A . 正确B . 错误

[判断题] 惩罚能使行为发生永久性改变。A . 正确B . 错误

[单选题]根据行为主义的强化理论，老师对学生的积极行为采取表扬和奖励方式属于（）。A.正强化B.负强化C.惩罚D.回避

[单选题]根据行为主义的强化理论，老师对学生的积极行为采取表扬和奖励方式属于（）。A.正强化B.负强化C.惩罚D.回避

[单选题]（）将行为主义发展为新行为主义。开发出了系统的行为强化、塑造和矫正技术，并提出了程序教学。A.斯金纳B.华生C.加涅D.皮亚杰

[单选题]（）将行为主义发展为新行为主义。开发出了系统的行为强化、塑造和矫正技术，并提出了程序教学。A.斯金纳B.华生C.加涅D.皮亚杰

[单选题]行为主义的理论认为，只有对可以观察的行为以及控制这些行为的刺激和强化条件进行研究，才能获得人类行为原则的科学解释。行为主义的核心是强调（）在人类行为中的作用。A . 强化B . 条件反射C . 客观观察D . 学习

[单选题]在行为主义理论看来，焦虑是因为（）A .错误的认知引发；B .小时候的经历导致；C .不当习惯的积累；D .对特定环境刺激恐惧条件作用的结果。

[单选题]在行为主义人格理论中，提出观察学习理论的是（　）。A.华生B.埃里克森C.班杜拉D.斯金纳

[单选题]在行为主义人格理论中，提出观察学习理论的是（　）。A.华生B.埃里克森C.班杜拉D.斯金纳