A . 并列结合学习
B . 下位学习
C . 上位学习
D . 强化学习
[单选题]李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念,然后再学习铅笔、橡皮等概念,属于()。A . 并列结合学习B . 下位学习C . 上位学习D . 强化学习
[单选题]掌握了“水果”这个概念,再学习苹果、梨子等概念,属于( )。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.强化学习
[单选题]掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.强化学习
[单选题]掌握了心理这个概念,再学习思维这个概念,这是()。A . 上位学习B . 下位学习C . 并列结合学习D . 符号学习
[单选题]在学生掌握了“蔬菜”后,再学习“萝卜”、“白菜”等概念,属于()。A.上位学习B.下位学习C.符号学习D.并列结合学习
[单选题]学生在掌握了“萝卜”、“白菜”、“茄子”等概念之后,再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于________。A.上位学习B.下位学习C.同位学习D.并列
[单选题]如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于()A.概念学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习
[单选题]如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于()A.概念学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习
[单选题]如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于()A.概念学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习
[单选题]已掌握了技能这个概念,再学习心智技能,这是()。A . 总括学习B . 下位学习C . 上位学习D . 并列结合学习