A . 管理结构的扁平化
B . 惩罚失败者
C . 资源丰裕
D . 鼓励各部门之间的沟通
E . 鼓励尝试与实验
[填空题] 男性最不愿意让别人告诉他,()。
[判断题] “他非常讨厌小浩,不愿意与他玩儿。”这条记录是做了客观描述的记录A . 正确B . 错误
[判断题]“他非常讨厌小浩,不愿意与他玩儿”这条记录是做了客观描述的记录。()A.对B.错
[单选题]在王总主持的一次会议上,为了解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好,王总的这个建议体现了头脑风暴法的()特点。A . 排除评论性批判B . 要求提出一定数量的想法C . 鼓励“自由想象”D . 要求与改进观念
[单选题]在王总主持的一次会议上,为解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。王总的这个建议体现了头脑风暴法的()的特点。A . 排除评论性批判B . 暂不评论C . 鼓励“自由想象”D . 改进观念
[单选题]“一个人愿意并且能够为该商品支付的数额,或是他不愿意没有该商品,从而放弃该商品对他所提供的喜悦的数额”,被朗菲尔德称为( )。A.需求强度B.最低限度
[单选题]王想通过e-mail寄一封私人信件,但是他不愿意别人看到,担心泄密,他应该()。A . 对信件进行压缩再寄出去B . 对信件进行加密再寄出去C . 不用进行任何处理,不可能泄密D . 对信件进行解密再寄出去
[单选题]有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()A.认知动机B。学习兴趣C。成就动机D。交往动机
[单选题]有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()A .认知动机B . 学习兴趣C . 成就动机D . 交往动机
[单选题]小明工作能力很强,但从不愿意参加任何竞赛,安心做一名普通的职员,他的同事认为他是缺乏( )A.成就动机B.社会赞许性动机C.亲和动机D.挫折反应E.心理防御机制