在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。

[填空题] 在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。

[问答题] 试析康有为“公养”、“公教”思想。

[单选题]康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。„„儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他①深受儒家大同思想影响②注重培养国民的民主共和意识③主张效仿西方改善民生④提倡学习西方职业教育（）A . ①②③④B . ①③④C . ②③D . ①④

[判断题] 原始社会教育无阶级性，教育权平等，但对儿童不实行公养公育。A . 正确B . 错误

[主观题]原始社会教育无阶级性，教育权平等，但对儿童不实行公养公育。

[单选题]（）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。A .梁启超B .康有为C .孙中山D .蔡元培

[填空题] （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行“公养”、“公育”制度。

[单选题]恽代英从哪个角度阐述了儿童公育的教育价值？（　）。A.唯物史观B.教育本身的特点C.儿童身心特点D.教育普及的需求

[单选题]康有为在一书中论述了他所理想的学制体系（）A．《变法通议》B．《请开学校折》C．《猛回头》D．《大同书》

[单选题]康有为在一书中论述了他所理想的学制体系（）A . 《变法通议》B . 《请开学校折》C . 《猛回头》D . 《大同书》