为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。

[单选题]学前教育机构应该成为社区学前教育的()A．主体B．有力支持C．资源D．协调者

[单选题]学前教育机构应该成为社区学前教育的（）。A . 主体B . 资源C . 有力支持D . 协调者

[单选题]学前教育机构应该成为社区学前教育的（）。A.主体B.有力支持C.资源D.协调者

[单选题]学前教育机构应该成为社区学前教育的（）。A.主体B.有力支持C.资源D.协调者

[单选题]学前教育的工具功能也就是学前教育的（）A .社会功能B .个体功能C .个人功能D . D.育人功能

[名词解释] 学前教育

[多选题] 苏联学前教育机构类型有（）A . 幼儿园B . 保育所C . 体弱儿童幼儿园D . 特殊儿童幼儿园

[填空题] 强调学前教育职责，反映学前教育期待效应的概念是（）

[单选题]我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的()A .民主化B .社会化C .特殊化D .普及化

[填空题] 学前教育效益指的是学前教育发挥其攻能的（）和（）。