A .互相观察、互相模仿
B .相互观摩、切磋
C .互相观摩,从而变得善良
D .注重教材教法分析
[单选题]《学记》中说:“相观而善之谓摩”是指教学中要()A .互相观察,互相模仿B .相互观摩、切磋C .互相观摩,从而变得善良D .注重教材教法分析
[单选题]《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要()。A.互相观察、互相模仿B.相互观摩、切磋C.互相观摩,从而变得善良D.注重教材教法分析
[单选题]《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要()。A.互相观察、互相模仿B.相互观摩、切磋C.互相观摩,从而变得善良D.注重教材教法分析
[单选题]“相观而善之谓摩”是指在教学中要()A.互相观察,互相模仿B.互相观摩,取长补短C.互相观摩,从而变得善良D.注重教材教法分析
[单选题]“相观而善之谓摩”是指在教学中要()A.互相观察,互相模仿B.互相观摩.切磋C.互相观摩,从而变得善良D.注重教材教法分析
[单选题]《学记》指出“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善”。这就启示我们在教学中要注意运用()。A.谈话法B.讨论法C.参观法D.练习法
[单选题]《学记》提出的“学不躐等”“不陵节而施”是指教学中要贯彻()。A.循序渐进原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.理论联系实际原则
[单选题]《学记》中指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“相观而善,相互切磋”。这就启示我们在教学中要注意运用()A.谈话法B.讨论法C.拳观法D.练习法
[单选题]《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。A .循序渐进原则B .因材施教原则C .巩固性原则D .理论联系实际原则
[单选题]《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。A.循序渐进原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.理论联系实际原则