领导者的素质是一种后天的习惯，是一种务实的结合，是可能学来的。这种观点的提出者是美国管理学家（）

[单选题]领导者的素质是一种后天的习惯，是一种务实的结合，是可能学来的。这种观点的提出者是美国管理学家()A.菲德勒B.杜拉克C.斯多基尔D.莱克特

[单选题]领导者的素质是一种后天的习惯，是一种务实的结合，是可能学来的。这种观点的提出者是美国管理学家()A.菲德勒B.杜拉克C.斯多基尔D.莱克特

[单选题]情景是一种信息系统，这个观点的提出者是（）。A . 英尼斯B . 戈夫曼C . 梅罗维茨D . 麦克卢汉

[单选题]（）是一种情感因素，领导者与被领导者之间本质上是一种情感关系，彼此关系融洽，情义深厚，领导者影响力就大。情感因素具有不可取代的独特功能，对提高领导者影响力起着明显的催化作用。A . 本质性因素B . 实践性因素C . 科学性因素D . 精神性因素

[单选题]人为领导者与部属之间是一种现实的契约行为的是（）。A .魅力型领导B .基于价值观的领导C .交易型领导D . D.变革型领导

[判断题] 权变理论往往认为领导者是一种动态与静态相结合的过程中的领导人。A . 正确B . 错误

[单选题]（）是一种知识因素，知识是科学赋予的一种力量，它是影响力之源。作为一个领导者精通业务知识，通晓其他相关理论，较易取得他人信任，使其产生信赖感。A . 本质性因素B . 实践性因素C . 科学性因素D . 精神性因素

[填空题] （）是一种典范，是领导者安身立命的基础，也是行为处事的依据。

[问答题] 领导活动是一种社会活动，因此领导素质只有后天性特征。

[单选题]作为一种正式的现代教学方法，发现法最早的提出者是( )A.布鲁纳B.洛扎诺夫C.斯金纳D.巴班斯基