A . 动机的属性不同
B . 动机的作用强度不同
C . 动机的由来不同
D . 动机的作用结果不同
[单选题]把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型,其划分依据是( )。A.动机的属性不同B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同D.动机的作用结果不同
[单选题]把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型,其划分依据是()。A.动机的属性不同B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同D.动机的作用结果不同
[单选题]把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型,其划分依据是( )。A.动机的属性不同B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同D.动机的作用结果不同
[单选题]把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型,其划分依据是()。A.动机的属性不同B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同D.动机的作用结果不同
[单选题]把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型,其划分依据是()A.动机的属性不同B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同D.动机的作用结果不同
[多选题] 自我决定理论把外部动机分为()三种类型。A . 外在调节型B . 摄入调节型C . 认同调节型D . 内部调节型
[单选题]根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A . 再认策略、意义策略和组织策略B . 意义策略、组织策略和再认策略C . 再认策略、组织策略和意义策略D . 意义策略、组织策略和目标策略
[单选题]根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?( )A.再认策略、意义策略和组织策略B
[多选题]根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?( )A.再认策略B.意义策略C.组织策
[多选题] 动机一般可以划分为()A .利他的动机B .一般利己的动机C .不损人也不利人的动机D .损人也不利己的动机E .损人的动机