[单选题]根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A . 自我熏陶;B . 道德灌输;C . 制度约束;D . 榜样作用
[单选题]根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用
[单选题]根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用
[单选题]根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )。A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用
[单选题]根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )。A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用
[单选题]社会学习理论是()的理论。A . 桑代克B . 斯金纳C . 班杜拉D . 苛勒
[多选题] 社会学习理论的途径为()A . 观察B . 推理成分C . 行为成分D . 学习成分E . 直接经验
[多选题] 社会学习理论强调()的观点。A . 人与社会环境相互作用B . 模仿学习理论C . 否认认知过程D . 人类可替代学习