某学习小组在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍），据此推断，该研究课题应该是①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》（）

[单选题]某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时，使用了以下历史术语：师夷长技以制夷，中体西用，维新变法，民主共和，民主与科学、马克思主义。据此判断，该小组研究的主题应该是（）A . 发展资本主义B . 反对专制统治C . 反抗外来侵略D . 实行救亡图存

[单选题]某历史课外学习小组在进行研究性学习时，同学们分别撰写“铁路运输时代的到来”、“产业工人的贫困”、“世界市场的形成”、“落日余晖的晚清帝国”等论文。该小组最合适的研究主题是（）A . 近代清朝的兴衰B . 工人运动的发展C . 交通工具的变革D . 工业浪潮的冲击

[单选题]每位同学在研究性学习活动中，既要遵循研究性学习课程的要求，又要完成本课题小组的任务和要求，体现本课题的特色。这体现了（）A . 一般与个别的关系B . 整体与部分的关系C . 两点和重点的关系D . 主流和支流的关系

[单选题]参考文献是作者撰写著作或论文时所参考的文献书目，一般集中列于（）A .页脚B .文末C .结语D . D.前言

[单选题]某小组进行了课题为“生活中的哲学”的研究性学习活动。在小组合作学习生活中的矛盾的知识时，同学小赵根据自己对知识和生活的感悟，画了一幅画（如右图）。你认为下列选项中，对这幅画的理解最恰当的是（）A .

[多选题] 研究性学习中确定主题时可以参考的原则包括（）。A . 可以是一句话就可以表达清楚的问题B . 所选主题可以与学生的知识、经验结合起来C . 有意义的并对学生有一定的挑战性，能激发学生的求知欲和探索精神D . 所要解决问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑的

[多选题] 在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）。A . 评价贯穿研究性学习的多个阶段B . 以促进学生的能力发展为目标C . 尽可能给学生客观公平的评价D . 强调合作学习E . 以形成性评价为主

[多选题] 某学术期刊一篇文章后的参考文献表中列有："［8］白书农.植物开花研究［M］//李承森，植物科学进展.北京：高等教育出版社，1998：146-163."据此可知（）。A . 该文献属于专著中的析出文献B . 该期刊采用的是著者一出版年制的标注法C . 该文献出自1998年由高等教育出版社出版的图书D . 该文献的作者是白书农E . 该文献的责任编辑是李承森

[多选题] 某学术期刊一篇文章后的参考文献表中列有：“［8］白书农.植物开花研究［M］∥李承森.植物科学进展，北京：高等教育出版社，1998：146-163.”据此可知（）。A . 该文献属于专著中的析出文献B . 该期刊采用的是著者.出版年制的标注法C . 该文献出自1998年由高等教育出版社出版的图书D . 该文献的作者是白书农E . 该文献的责任编辑是李承森

[单选题]某班同学以小组为单位进行综合探究。甲组同学撰写论文的主要参考文献有：《城乡按相同人口比例选举人大代表的思考》《推进科学立法和民主立法的实践》《完善监督制度改进监督工作》等。据此推断，甲组的研究主题可能是（）A . 坚持和完善人民代表大会制度B . 坚持和完善基层民主制度C . 建设社会主义法治国家D . 推进依法行政，建设法治政府