简述各层次的谈判目标。

[单选题]各层次教育目标的制定顺序应为（）。A . 教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B . 教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C . 培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D . 教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

[填空题] 目标结构描述了组织中各层次目标间的_________。

[问答题] 简述OSI参考模型的层次结构以及各层次功能。

[单选题]各层次教育目标制定的先后顺序应为（）。A . 课程目标→培养目标→教学目标B . 教学目标→培养目标→课程目标C . 培养目标→课程目标→教学目标D . 教学目标→课程目标→培养目标

[问答题,论述题] 学前儿童科学教育的目标包括那几个层次？试分析各层次目标之间的关系。

[单选题]项目评估逻辑框架应分析的各层次目标和条件包括（ ）。A．项目宏观目标B．项目产出C．项目直接目的D．投资决策程序E．项目所需投人

[单选题]项目评估逻辑框架应分析的各层次目标和条件包括（ ）。A．项目宏观目标 B.项目产出 C.项目直接目的 D.投资决策程序 E.项目所需投人

[判断题] 各层次的质量管理体系文件应由各层次的行政主管领导批准A . 正确B . 错误

[问答题] 简述DCS的体系结构及各层次的主要功能。

[问答题] 需要层次理论的内容及各层次间的关系。