小君的母亲对其管教非常严厉，使她产生了逃避的心理。小君母亲的这种管教属于（ ）。

A．正功能

B．显功能

C．负功能

D．隐功能

[单选题]小君的母亲对其管教非常严厉，使她产生了逃避的心理。小君母亲的这种管教属于（）。A . 正功能B . 显功能C . 负功能D . 隐功能

[单选题]刘娟的母亲对其管教非常严厉，使她产生了逃避的心理。刘娟母亲的这种管教属于（ ）。A．正功能B．负功能C．显功能D．隐功能

[单选题]小汪的父母坚信“子不打不成器”，对小汪的管教非常严厉，使小汪产生了逆反心理，甚至顶撞父母。小汪父母的这种管教对小汪产生了()。A.正功能B.显功能C.

[单选题]小汪的父母坚信“子不打不成器”，对小汪的管教非常严厉，使小汪产生了逆反心理，甚至顶撞父母。小汪父母的这种管教对小汪产生了（　）。A.正功能B.显功能C

[单选题]李明的父亲对其管教非常严厉，动不动就打骂，使李明产生了严重的逃避心理。李明父亲的这种管教属于()。A . 显功能B . 隐功能C . 正功能D . 负功能

[单选题]父母对子女过分严厉的管教可能会导致子女的逃避心理，这种管教行为就具有（　　）。A.正功能B.负功能C.显功能D.潜功能

[单选题]小军爸爸对小军管教非常严格，小军偶尔成绩没有达到班里第一名，就会受到爸爸严厉的处罚，请问小军爸爸对小军的教养方式属于（）。A . 权威型B . 放纵型C . 专制型D . 忽视型

[单选题]对于（），母亲有当然管教和抚养的责任。A．婚生子女；B．私生子女；C．收养子女；D．继子女

[问答题]小江生活在一个比较富裕的家庭，父亲是某公司的中层干部，母亲是全职家庭主妇，平时除了料理家务，还爱跟她的朋友一起到外面去逛街游玩，生活很滋润，对儿子小江

[单选题]李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介人策略有（ ）。A．批评李娟的想法和做法B．与李娟