[多选题] 教育行政领导的原则是()A . 整分合原则B . 相对封闭原则C . 能级原则D . 动力原则E . 反馈原则
[单选题]在教育行政领导中讲究实效,指的是教育行政领导的()A . 系统原理B . 人本原理C . 动态原理D . 效益原理
[填空题] 教育行政领导的基本原理有()、()、()、()。
[单选题]教育行政领导中应以调动人的积极性,做好人的工作为根本。这属于教育行政领导原理中的()A . 系统原理B . 动态原理C . “人本”原理D . 效益原理
[填空题] 教育行政领导要善于运用的三种动力:()、()、()。
[填空题] 所谓效益原理,就是要在教育行政领导中讲求()。
[单选题]必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上,这是教育行政领导原则中的()A . 整分合原则B . 相对封闭原则C . 能级原则D . 动力原则
[单选题]教育行政领导班子中各类专长成员的配比组合指的是()A . 知识结构B . 专业结构C . 智能结构D . 素质结构
[单选题]教育行政领导干部获得良好素质的唯一途径是()A . 加强修养B . 参加培训C . 开展批评与自我批评D . 依靠群众监督