以下哪一个选项不是教育督导的原则：（）

[单选题]以下哪一个选项不是教育督导的特点：（）A . 督导工作的执法性B . 督导对象的广泛性C . 督导内容的综合性D . 督导作用的直接性

[单选题]以下哪一个选项不是教育政策的功能：（）A . 导向功能B . 协调功能C . 控制功能D . 实用功能

[单选题]以下哪一个选项不是教育政策的特征:（）A . 教育政策的目的性与可行性B . 教育政策的稳定性与可变性C . 教育政策的权威性与实用性D . 教育政策的指导性与普适性

[单选题]下列哪一个选项不是教学反思的原则？（）A . 开放性原则B . 自主性原则C . 伦理性原则D . 实践性原则

[单选题]以下哪一个不是封建教育衰败的表现（）A．官学名存实亡B．闭关锁国C．教育内容空疏D．科举弊病丛生

[单选题]以下哪一个不是智者在教育史上的贡献（）A . 云游讲学，推动文化传播B . 传播文法、修辞、辩证法，确定七艺中的“前三艺”C . 提出政治家或统治者的教育D . 传播天文、几何、算术、音乐，确定“四艺&rdquo

[单选题]以下哪一个不是智者在教育史上的贡献（）A．云游讲学，推动文化传播B．传播文法、修辞、辩证法，确定七艺中的“前三艺”C．提出政治家或统治者的教育D．传播天文、几何、算术、音乐，确定“四艺”

[单选题]以下哪一个不是智者在教育史上的贡献？（）A.云游讲学，推动文化传播B.传播文法、修辞、辩证法，确定七艺中的“前三艺”C.提出政治家或统治者的教育D.传

[单选题]下面哪一个不是教育的要素？（）A . 教育者B . 学习者C . 教育方式D . 教育影响

[单选题]下列选项中，哪一个不是义务教育的基本特征（）。A.强制性B.义务性C.全面性D.公共性