站立训练操作程序中，对需要使用辅助具步行的患者尤为重要的训练（）。

[单选题]站立训练操作程序中，对需要使用辅助具步行的患者尤为重要的训练A．起立床训练B．下肢的承重训练C．上肢的支撑训练D．平行杠内的站立训练E．平行杠内的站立平衡训练

[单选题,B1型题] 站立训练操作程序中，对需要使用辅助具步行的患者尤为重要的训练（）A . 起立床训练B . 下肢的承重训练C . 上肢的支撑训练D . 平行杠内的站立训练E . 平行杠内的站立平衡训练

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 不属于站立训练操作程序的是（）。A . 起立床训练B . 下肢的承重训练C . 上肢的支撑训练D . 平行杠外的站立训练E . 平行杠内的站立平衡训练

[单选题]不属于站立训练操作程序的是A.起立床训练B.下肢的承重训练C.上肢的支撑训练D.平行杠外的站立训练E.平行杠内的站立平衡训练

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 不属于站立训练操作程序的是（）A . 起立床训练B . 下肢的承重训练C . 上肢的支撑训练D . 平行杠外的站立训练E . 平行杠内的站立平衡训练

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 协调训练操作程序不包括（）。A . 可先做小范围、缓慢动作的训练B . 两侧残疾程度相同者，先从右侧开始C . 两侧轻重不等的残疾者，先从轻侧开始D . 无论症状轻重，患者均应从卧位训练开始E . 从简单的单侧动作开始，逐步过渡到比较复杂的动作

[单选题]协调训练操作程序不包括A.可先做小范围、缓慢动作的训练B.两侧残疾程度相同者，先从右侧开始C.两侧轻重不等的残疾者，先从轻侧开始D.无论症状轻重，患者

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 协调训练操作程序不包括（）A . 可先做小范围、缓慢动作的训练B . 两侧残疾程度相同者，先从右侧开始C . 两侧轻重不等的残疾者，先从轻侧开始D . 无论症状轻重，患者均应从卧位训练开始E . 从简单的单侧动作开始，逐步过渡到比较复杂的动作

[单选题]不属于站立训练操作程序的是A．起立床训练B．下肢的承重训练C．上肢的支撑训练D．平行杠外的站立训练E．平行杠内的站立平衡训练

[单选题]站立训练操作程序中，对于长期卧床的患者，为预防体位性低血压，应该进行A．起立床训练B．下肢的承重训练C．上肢的支撑训练D．平行杠内的站立训练E．平行杠内的站立平衡训练