吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于（）。

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于A．冷刺激B．口唇闭锁练习C．声带内收训练D．促进吞咽反射训练E．声门上吞咽训练（屏气吞咽）

[单选题,B1型题] 吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于（）A . 冷刺激B . 口唇闭锁练习C . 声带内收训练D . 促进吞咽反射训练E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，“吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣”属于（　）。A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.促进吞咽反射训练E.声门

[单选题]下列哪项吞咽训练方法可以提升咽喉部（）。A . 门德尔松手法B . 声门上吞咽C . 呼吸训练D . 吞咽与空吞咽交替E . 屏气－发声运动

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于（）。A . 冷刺激B . 口唇闭锁练习C . 声带内收训练D . 促进吞咽反射训练E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.促进吞咽反射训练E.声门上吞咽

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于（）A . 冷刺激B . 口唇闭锁练习C . 声带内收训练D . 促进吞咽反射训练E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于A．冷刺激B．口唇闭锁练习C．声带内收训练D．促进吞咽反射训练E．声门上吞咽训练（屏气吞咽）

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于A．冷刺激B．口唇闭锁练习C．声带内收训练D．促进吞咽反射训练E．声门上吞咽训练（屏气吞咽）

[单选题,B1型题] 吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）A . 冷刺激B . 口唇闭锁练习C . 声带内收训练D . 促进吞咽反射训练E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）