A .民主性、限制规范的普遍性
B .国家意志性、限制规范地方性
C .国家意志性、民主规范地方性
D .国家意志性、限制规范普遍性
[多选题] 教育法律的特点主要表现为()。A . 教育法的规定性具有强制性B . 教育法的规定具有公定力C . 教育法有统一的法典D . 教育法具有不变性的特点
[多选题] 审美教育的特点主要是()。A . 形象性B . 体验性C . 社会性D . 潜移默化
[单选题]我国的教育管理体制的特点主要是()A . 层次少、社会监督力度大B . 机构少而精、法制化水平高C . 中央统一领导下的分级管理,地方负责制度D . 集权与分权相结合
[单选题]法国教育管理体制的特点主要是()A . 层次少、社会监督力度大B . 机构少而精、法制化水平高C . 中央统一领导下的分级管理,地方负责制度D . 集权与分权相结合E . 州政府享有充分的自治和自主权
[判断题]我国教育法规体系主要包括宪法中有关教育的条款、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章。( )A.对B.错
[问答题] 教育法体系由以下几个主要的教育法规所构成。
[判断题]教育法规决定教育政策的性质,教育政策的内容体现教育法规。( )A.对B.错
[多选题] 教育法规的主要特征是()A . 强制性B . 阶级性C . 自由性D . 规范性E . 约束性