学生发展的一般规律是：顺序性和阶段性;稳定性和可变性;不均衡性;个别差异性;整体性。

[问答题]心理发展的特点有连续性与阶段性、定向性与顺序性、（）和个别差异性。

[单选题]人类行为的发展具有哪些特征A．连续性B．阶段性C．不均衡性D．均衡性E．稳定性

[判断题] 个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。A . 正确B . 错误

[单选题]人类行为的发展特点是A．适应性B．阶段性C．连续性D．个体差异性E．不均衡性

[填空题] 人格的主要特点有（）和（）、独立性和一般性、稳定性和可变性。

[单选题]t人类行为的发展特点是A．适应性B．阶段性C．连续性D．个体差异性E．不均衡性

[试题]( )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A．连续性和可变性B．阶段性和可变性C．相对稳定性和可塑性D．不稳定性和连续性

[单选题]教育要适应学生发展的个别差异性，应做到（）。A . 因材施教B . 教学相长C . 防微杜渐D . 循序渐进

[单选题]学生发展的个别差异性要求教育坚持（）。A.全面发展B.因材施教C.循序渐进D.统一要求

[单选题]学生发展的个别差异性要求教育坚持（）。A.全面发展B.因材施教C.循序渐进D.统一要求