A . 高关系低工作
B . 命令式
C . 参与式
D . 低工作低关系
[单选题]按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()A .命令式的领导方式B .说服式的领导方式C .参与式的领导方式D .授权式的领导方式
[单选题]按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度已初步进入到成熟阶段,应采取的领导方式为()A .命令式领导方式B .说服式领导方式C .参与式领导方式D .授权式领导方式
[多选题]领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括()。A.情绪成熟度B.年龄成熟度C.工作成熟度D.职业成熟度E.心理成熟度
[多选题]领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括( )。A.情绪成熟度B.年龄成熟度C.工作成熟度D.职业成熟度E.心理成熟度
[多选题]根据领导生命周期理论,下属的成熟度一般指()等。A.责任心B.成就感C.工作经验D.教育程度E.年龄增长
[多选题]根据领导生命周期理论,下属的成熟度一般指()等。A.责任心B.成就感C.工作经验D.教育程度E.年龄增长
[单选题]依据领导生命周期理论,适合于低成熟度情况的领导方式是()A . 授权型领导B . 参与型领导C . 说服型领导D . 命令型领导
[单选题]领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有( )A.年龄B.能力C.意愿D.学历
[单选题]领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有( )。A.年龄B.能力C.意愿D.学历
[单选题]根据领导生命周期理论,对于比较成熟的护士应该采取的领导方式是A.高工作,高关系B.高工作,低关系C.中工作,中关系D.低工作,高关系E.低工作,低关系