新课程的评价目的是（）.

[单选题]在课程方案形成之前的评价目的是（）A . 判断课程的成效B . 诊断与修订课程C . 了解目标的达成程度D . 需求评估

[单选题]在新课程背景下，教育评价的根本目的是()。A .促进学生、教师、学校和课程的发展B .形成新的教育评价制度C .淡化甄别与选拔的功能D .体现最新的教育观念和课程理念

[单选题]在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。A . 促进学生、教师、学校和课程的发展B . 形成新的教育评价制度C . 淡化甄别与选拔的功能D . 体现最新的教育观念和课程理念

[单选题]在新课程背景下。教育评价的根本目的是（）。A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最新的教育观念和

[单选题]我国新课程的课程评价强调()。A.课程评价是一个动态的过程B.课程评价的对象应是多元的C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献D.课程评价的对象是课程内容E.课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向

[单选题]我国新课程的课程评价强调（ ）。A．课程评价是一个动态的过程B．课程评价的对象应是多元的C．课程评价必须对实现教育目的作出贡献D．课程评价的对象是课程内容E．课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向

[单选题]新课程改革倡导（）的课程评价。A . 强调学生学会学习B . 强调新的学习方式C . 突出甄别和选拔功能D . 立足过程，促进发展

[单选题]新课程改革倡导()的课程评价。A . 强调学生学会学习B . 强调新的学习方式C . 突出甄别和选拔功能D . 立足过程，促进发展

[单选题]新课程改革倡导（）的课程评价。A.强调学生学会学习B.强调新的学习方式C.突出甄别和选拔功能D.立足过程，促进发展

[单选题]新课程改革倡导（）的课程评价。A.强调学生学会学习B.强调新的学习方式C.突出甄别和选拔功能D.立足过程，促进发展