若在幼儿园开展为期两年的含氟牙膏防龋临床试验，显示两组学生之间效果差异时，应该用的龋病指数最好是

A．DMFT

B．dmft

C．DMFS

D．dmfs

E．deft

[单选题]若在幼儿园开展为期两年的含氟牙膏防龋临床试验，显示两组学生之间效果差异时，应该用的龋病指数最好是A.DMFTB.dmftC.DMFSD.dmfsE.d

[单选题]在小学校4年级为期两年的含氟牙膏防龋临床试验中用何种龋病指数正确A．dmftB．dmfsC．DMFTD．DMFSE．deft

[单选题]对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组，一组用含氟牙膏，另一组用普通牙膏，3年后观察其防龋效果。这种研究方法为A．历史常规资料分析B．病例对照研究C．横断面研究D．实验研究E．群组研究

[单选题,A1型题] 对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组，一组用含氟牙膏，另一组用普通牙膏，三年后观察其防龋效果。这种研究方法为（）A . 历史常规资料分析B . 病例对照研究C . 横断面研究D . 实验研究E . 群组研究

[单选题]对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组，一组用含氟牙膏，另一组用普通牙膏，三年后观察其防龋效果。这种研究方法为A．历史常规资料分析B．病例对照研究C．横断面研究D．实验研究E．群组研究

[单选题]对含氟牙膏的防龋效果进行研究。将若干名学生随机分成两组，一组用含氟牙膏，另一组用普通牙膏，三年后观察其防龋效果。这种研究方法为（）A.历史常规资料分析

[单选题]关于幼儿园开展含氟牙膏集体刷牙的项目是否可行，正确的意见是A．幼儿园儿童不能用含氟牙膏B．老师控制用量监督刷牙C．可以隔一天用一次D．不存在儿童摄氟过量问题E．容易造成儿童摄氟过量

[单选题]关于幼儿园开展含氟牙膏集体刷牙的项目是否可行，正确的意见是A．幼儿园儿童不能用含氟牙膏B．容易造成儿童摄氟过量C．可以隔一天用一次D．存在儿童摄氟过量问题E．老师控制用量监督刷牙

[单选题]关于幼儿园开展含氟牙膏集体刷牙的项目是否可行，正确的意见是（）A . 幼儿园儿童不能用含氟牙膏B . 容易造成儿童摄氟过量C . 可以隔一天用一次D . 不存在儿童摄氟过量问题E . 老师控制用量监督刷牙

[单选题]关于幼儿园开展含氟牙膏集体刷牙的项目是否可行，正确的意见是（）A.幼儿园儿童不能用含氟牙膏B.容易造成儿童摄氟过量C.可以隔一天用一次D.不存在儿童摄