在社区旁听口腔健康教育课时，王教授注意到牙防所高大夫对初级口腔保健内容的一个不正确的提法是（）。

[单选题]在社区旁听口腔健康教育课时，王教授注意到牙防所高大夫对初级口腔保健内容的一个不正确的提法是A．提高自我口腔保健意识B．提供高质量的义齿修复C．妇幼口腔卫生保健D．定期口腔健康检查E．营养与饮食指导

[单选题]在社区旁听口腔健康教育课时，王教授注意到牙防所高大夫对初级口腔保健内容的一个不正确的提法是（）A.提高自我口腔保健意识B.提供高质量的义齿修复C.妇幼

[单选题]在社区旁听口腔健康教育课时，王教授注意到牙防所高大夫对初级口腔保健内容的一个不正确的提法是（）A.提高自我口腔保健意识B.提供高质量的义齿修复C.妇幼

[单选题]在旁听口腔健康教育课时，王教授注意到卫生老师下面的一个说法是不正确的A．刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋B．混合牙列阶段要特别注意这是乳牙龋齿高峰期C．年轻恒牙列阶段要特别注意保护第一、二磨牙，因其患龋高D．恒牙发育钙化主要在婴儿时期，要注意补充钙磷氟和维生素E．乳牙列阶段要特别注意保护第二乳磨牙和乳尖牙

[单选题]在给社区口腔保健人员讲课时，教授指出口腔健康教育A．是一项预防措施B．须由专业人员进行C．是口腔预防保健的组成部分D．以上课为主要方法E．以通俗易懂为标准

[单选题,A2型题] 在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是（）A . 相互独立的两个方面B . 教育在先，促进在后C . 有机结合，相辅相成D . 促进在先，教育在后E . 分属两个部门

[单选题]在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是（）A.相互独立的两个方面B.教育在先，促进在后C.有机结合，相辅相成D.促进

[单选题,A2型题] 在给社区口腔保健人员讲课时，吴教授特别强调了残疾人口腔健康的主要问题是（）A . 龋齿和牙周疾病B . 牙齿逐步丧失C . 牙结石与牙龈萎缩D . 牙列不齐E . 口腔黏膜疾病

[单选题]在给社区口腔保健人员讲课时，吴教授特别强调了残疾人口腔健康的主要问题是（）A.龋齿和牙周疾病B.牙齿逐步丧失C.牙结石与牙龈萎缩D.牙列不齐E.口腔黏

[单选题]我国初级口腔卫生保健的三个层次中不包括A．口腔健康教育B．口腔健康促进C．口腔检查与早期诊断D．功能重建E．症状保健