A . 2~8岁
B . 3~7岁
C . 4~9岁
D . 6~12岁
[单选题]在儿童友谊的发展过程中,()儿童属于双向帮助,但不能共患难的合作阶段。A . 2~8岁B . 3~7岁C . 4~9岁D . 6~12岁
[单选题]心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展阶段,其中尚未形成友谊的概念是()A .3-7岁B .2-5岁C .5-8岁D .4-9岁
[填空题] 儿童友谊的发展经历的阶段有()。
[问答题] 儿童友谊的发展可分为几个阶段?
[多选题] 关于儿童对友谊认识的发展,正确的包括()。A . 3~5岁是短期游戏伙伴关系B . 6~9岁是单向帮助关系C . 9~12岁是双向帮助关系D . 12岁以后是利益关系
[单选题]提出儿童友谊发展五阶段说的是A.弗洛伊德B.艾里克森C.塞尔曼D.皮亚杰E.科尔伯格
[单选题]提出儿童友谊发展五阶段说的是( )A.科尔伯格B.弗洛伊德C.艾里克森D.塞尔曼E.皮亚杰
[单选题]提出儿童友谊发展五阶段说的是()A.弗洛伊德B.艾里克森C.塞尔曼D.皮亚杰E.科尔伯格
[单选题]提出儿童友谊发展五阶段说的是( )。A.皮亚杰B.弗洛伊德C.塞尔曼D.艾里克森E.科尔伯格
[单选题,B1型题] 提出儿童友谊发展五阶段说的是()。A . 科尔伯格B . 弗洛伊德C . 艾里克森D . 塞尔曼E . 皮亚杰