皮亚杰认为儿童的思维来自（）。

[单选题]皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。A . 感知运动阶段B . 前运算思维阶段C . 具体思维阶段D . 形式运算阶段

[单选题]皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是（）。A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段

[单选题]皮亚杰认为，儿童思维发展趋于成熟的标志是（）A.获得“客体永久性”概念B.有符号功能思维C.获得“守恒”概念D.进入形式运算阶段

[单选题]皮亚杰认为，儿童思维发展趋于成熟的标志是（）A.获得“客体永久性”概念B.有符号功能思维C.获得“守恒”概念D.进入形式运算阶段

[单选题]皮亚杰认为，儿童思维发展趋于成熟的标志是（）A.获得“客体永久性”概念B.有符号功能思维C.获得“守恒”概念D.进入形式运算阶段

[单选题]皮亚杰认为7～11岁儿童的思维特征是A．有了完全心理运算的能力B．靠感觉和动作去认识周围的世界C．基本特征是自我中心D．合于形式逻辑的演绎和归纳思维E．不能形成数的概念

[B单选题]皮亚杰认为7～11岁儿童的思维特征是A.有了完全心理运算的能力B.靠感觉和动作去认识周围的世界C.基本特征是自我中心D.合于形式逻辑的演绎和归纳思维

[单选题]皮亚杰认为，学前儿童思维发展处于感知运动阶段和（）。A.前运算阶段B.前概念阶段C.形象思维阶段D.运算阶段

[单选题]皮亚杰认为幼儿期儿童的思维带有明显的（）性。A . 直观行动性B . 具体形象性C . 抽象概括性D . 都有

[填空题] 皮亚杰认为7~12岁儿童的思维是属于所谓的（）阶段。