在（）阶段的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。

[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的是（）A.学前期B.青年期C.学龄期D.成年早期

[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的是（）A.学前期B.青年期C.学龄期D.成年早期

[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的是（）A.学前期B.青年期C.学龄期D.成年早期

[单选题]埃里克森认为（ ）的个体的发展任务是获得勤奋感，克服自卑感。A．1.5岁~3岁B．3岁~6岁C．6岁~12岁D．12岁~18岁E．18岁~40岁

[单选题]艾里克森认为，获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是（）A .婴儿期B .儿童早期C .游戏期D .学龄期

[单选题]根据埃里克森的社会性发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是（）。A.3～6岁B.6～12岁C.12～18岁D.18～30岁

[单选题]根据埃里克森的社会性发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是（）。A.3～6岁B.6～12岁C.12～18岁D.18～30岁

[单选题]在（）阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感，体验着关怀的实现。A . 青年期B . 成年早期C . 成年中期D . 成年晚期

[单选题]在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。A . 青年期B . 成年早期C . 成年中期D . 成年晚期

[单选题]（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。A.婴儿期B.学前期C.学龄期D.青年期