A.运用系统的观点和方法
B.强调建立可操作的具体教学目标
C.强调对教学对象的分析
D.注意教学效果评价及反馈
[多选题]教学设计的特点有()。A.运用系统的观点和方法B.强调建立可操作的具体教学目标C.强调对教学对象的了解D.强调对教学对象的学习需要的分析E.注意教学效
[问答题] 请简述教学设计的特点。
[单选题]美术教学设计的特点是()。A.全体性、素质性、多元性B.思想性、实用性、科学性C.创新性、审美性、基础性D.人文性、视觉性、实践性
[单选题]美术教学设计的特点是()。A.全体性、素质性、多元性B.思想性、实用性、科学性C.创新性、审美性、基础性D.人文性、视觉性、实践性
[问答题]请从系统的观点谈谈教学设计的基本特点以及教学设计的原则。
[多选题] 教学结构的设计是教学设计的重要内容,它有具有下列哪些特点()A .理论依附性B .动态性C .可扩充性D .系统性
[案例分析题] 阅读“减数分裂”教学设计思路,评价该教师的教学设计思路的特点。减数分裂教学设计思路:减数分裂是高中生物学必修2的重点和难点,它是一个微观动态连续变化过程,学生学习这部分内容的最大困难在于不能够描绘减数分裂过程中染色体的行为,而不能描绘的原因又在于过程中出现较多新名词以及过程相对复杂。
[填空题] 教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了()系统的有效使用。
[问答题] 包豪斯学校在设计教学中的特点?