A . 口感期
B . 生殖-运动期
C . 潜在期
D . 青春期
E . 成人期
[单选题]Erikson的心理社会发展理论将小儿心理社会发展分为5个阶段,其中信任一不信任期对应于()A . 新生儿期B . 婴儿期C . 幼儿期D . 学龄前期E . 学龄期
[单选题]Erikson的心理社会发展理论将小儿心理社会发展分为5个阶段,其中信任-不信任期对应于( )。A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄
[单选题]Erikson的心理社会发展理论将小儿心理社会发展分为5个阶段,其中信任-不信任期对应于( )。A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄
[单选题]Erikson的心理社会发展理论将小儿心理社会发展分为5个阶段,其中信任-不信任期对应于( )。A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄
[单选题]Erikson的心理社会发展理论将小儿心理社会发展分为5个阶段,其中信任一不信任期对应于A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期
[单选题]艾瑞克森心理社会发展学说哪一时期的正性解决指标是学会相信病人A.学龄前期B.学龄期C.青春期D.婴儿期E.幼儿期
[单选题,B型题] 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,幼儿期的发展问题是()。A . 信任对不信任B . 主动对内疚或罪恶感C . 勤奋对自卑D . 自主对羞怯或怀疑E . 角色认同对角色混淆
[单选题]根据艾瑞克森的心理社会发展理论,幼儿期的发展问题是()A.信任对不信任B.主动对内疚或罪恶感C.勤奋对自卑D.自主对羞怯或怀疑E.角色认同对角色混淆
[单选题]根据艾瑞克森的心理社会发展理论,2岁孩子主要的心理社会发展问题为()。A.信任对不信任B.自主对羞怯或怀疑C.主动对内疚或罪恶感D.勤奋对自卑
[单选题]艾瑞克森认为个体解决信任与不信任危机的时期是A.潜在期B.青春期C.婴儿期D.成人期E.老年期