学习需要是指学习者目前的学习状态和所期望达到的状态之间的差距。分析学习需要有内部参照需要分析法和外部参照需要分析法。以下方法中不属于内部参照需要分析法的是（）。

[单选题]以系统的方式找出学习者在学习方面的目前状态与所期望达到的状态之间的差距通常称为（）。A . 学习环境分析B . 学习内容分析C . 学习对象分析D . 学习需要分析

[单选题]学习期望达到的状况和学习目前的状况之间的差距称为（）A . 学习内容B . 学习目标C . 学习需要D . 学习要求

[单选题]在进行学习需要分析时，用社会需要与学习者的学习现状做比较，找出两者之间存在的差距的分析方法是（）。A . 内部参照需要分析法B . 外部参照需要分析法C . 内外结合需要分析法D . 信息加工分析法

[多选题] 学习需要分析中的学习状况主要指学习者在知识（）等方面的水平。A .智力技能B .体力技能C .认知策略D .情感态度

[单选题]分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节，根据差距所产生的情况分析学习需要主要有两种方法（）。A . 内部参照需要分析法和外部参照需要分析法B . 归类分析法和层级分析法C . 学习者一般特征分析和学习者学习风格分析D . 综合分析法和学习内容分析

[多选题] 学习需要分析中的学习状祝主要指学习者在知识（）等方面的水平。A . 智力技能B . 休力技能C . 认知策略D . 情感态度

[单选题]（）是指学生学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。A . 学习目标B . 学习需要C . 学习策略D . 学习期望

[判断题] 学习需要分析要以学习行为来描述差距。A . 正确B . 错误

[单选题]学习者特殊特征分析主要是指（）A . 是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B . 指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境C . 是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D . 是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统

[判断题] 自主学习型网络课件以学习者的学习需要为中心。A . 正确B . 错误