哪一项不是课题研究的步骤（）。

[单选题]下列选项中哪一项不是研究课题的来源?()A . 教育教学实践中的问题B . 对已有教育理论的质疑C . 教学课题的提出D . 教育科学研究规划

[单选题]以下哪一项不是课题的主要来源（）A . 理论B . 实践C . 规划D . 文献

[单选题]下列哪一项不是护理程序的步骤()A .评估B .治疗C .评价D .诊断E .实施

[单选题]下列哪一项不是队列研究的特点A．可以直接获得所研究队列人群的发病或死亡率B．可计算PAR和RRC．是由因到果的研究D．能研究多种因素与一种疾病的关系E．能研究一种因素与多种疾病的关系

[单选题]下列哪一项不是队列研究的特点A．可以直接获得所研究队列人群的发病或死亡率B．可计算PAR和RRC．是由因到果的研究D．能研究多种因素与一种疾病的关系E．能研究一种因素与多种疾病的关系

[单选题]下列哪一项不是现况研究的目的（）。A . 描述疾病或健康状况的分布B . 描述某些因素或特征与疾病的联系C . 确定某因素与疾病之间的因果联系D . 为评价防治措施效果提供依据E . 调查某地区患病的人群以达到"三早"的目的

[单选题]下列哪一项不是现况研究的目的A.描述疾病或健康状况的分布B.描述某些因素或特征与疾病的联系C.确定某因素与疾病之间的因果联系D.为评价防治措施效果提供

[单选题]下列哪一项不是切线研究的问题？（）A . 光在曲面上的反射B . 曲线运动的速度C . 曲线的规律D . 曲线的夹角

[单选题]以下哪一项不是头脑风暴法的实施步骤（）A . 确定领导负责人B . 确定主持人C . 选择专家D . 发放参会邀请

[单选题]下列哪一项不是病例对照研究的特点A．省力省钱B．适合于罕见病的研究C．可从所得结果估计相对危险度D．可直接计算归因危险度E．选无本病者作为对照